Breve enquadramento da ação

O surgimento da Inteligência Artificial (IA) na sociedade em geral e no setor da educação, em particular, é bastante recente. Contudo, as potencialidades demonstradas por esta tecnologia, já desenvolveu nas sociedades modernas e no ensino, em particular, um sentimento de pertença e inovação que, jamais, deixará de ser assim.
Efetivamente, a IA está a transformar a educação, proporcionando novas formas de ensino, aprendizagem e avaliação. Esta oficina de formação foi pensada para capacitar os formandos na compreensão e aplicação das mais recentes ferramentas de Inteligência Artificial no contexto educativo, especificamente nas atividades a desenvolver na sala de aula, através da exploração das respetivas potencialidades no sentido de otimizar práticas pedagógicas, fomentar a criatividade e personalizar o ensino.
Esta ação, visa ir ao encontro da solicitação dos docentes por formação nesta temática, preparando-os para integrar, de forma ética e acessível, ferramentas de Inteligência Artificial no quotidiano educativo, tornando o processo de ensino-aprendizagem mais dinâmico, acessível e inovador.
Esta ação foi desenhada para uma aprendizagem que alia teoria e prática, com o objetivo de tornar a educação mais personalizada, inclusiva e significativa.

Objetivos a atingir
Conhecer a legislação e os documentos fundamentais que enquadram o setor educativo;
Compreender os fundamentos da IA e o seu impacto na educação;
Explorar ferramentas e aplicações baseadas em IA para a criação de conteúdos educativos inovadores;
Aprender a utilizar IA na personalização do ensino, adaptação curricular e feedback automático;
Analisar desafios éticos e metodológicos associados ao uso da IA na educação;
Desenvolver estratégias de aprendizagem para integrar as ferramentas de IA nas práticas pedagógicas, promovendo um ensino mais interativo e eficiente.
Promover a construção de materiais pedagógicos para o trabalho com os alunos dentro e fora da sala de aula.